班主任工作总结

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班主任工作总结

班主任工作总结

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2、班级基本形成了健全的班委组织,有一批管理能力较强的班级骨干,如何欢欢、许跃、唐雪琴、杨浩等,班级形成了良好的学风,但学生进入九年级后,学习科目增加,学习压力加剧,思想起伏大,容易发生意外情况;再加上受外界不良风气的影响,个别同学易养成旷课、吸烟、沉湎于网吧、游戏厅等坏习惯,为班级管理带来了不利影响。

二、指导思想

1、组织学生认真学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《怀远县唐店中学一日常规》等,加强对学生的思想品德教育,养成习惯教育,增强学生的责任感、使命感,形成更加良好的班风。

3、加强与课任教师及学生家长的交流,有计划地召开家长会,积极进行家访,增强校内外的联系和交流。努力营造团结、紧张、和谐、向上的班风,为下学期的中考打下了坚实的基础。

三、具体班务安排:

十月份:1、组建各科学习兴趣小组,开展“比、学、赶、帮、超”活动;

2、配合学校开展“拒绝网吧、告别游戏厅”活动;

3、召开家长会、主题班会,强化班级管理;

4、指导学生有计划复习,迎接期中考试

十一月份:1、召开主题班会,分析期中考试情况,对个别学生进行家访;

2、配合学校开展“文明礼仪教育周”活动;

3、开展“一帮一”学习活动,促进学生共同进步;

4、召开课任教师交流会,加强对差

生的教育;5、开展“祖国在腾飞”征文活动。

十二月份:1、组织学生迎接学校安排的各科知识竞赛;2、召开主题班会,加强集体主义教育、法制教育、安全教育;3、组织学生

参加年级的拔河比赛、自行车慢赛等活动;4、进行家访,做好差生

的转化工作。

四、班级工作小结

良好班集体的形成,离不开班主任的正确引导,本学期我在理解、尊重、信任、爱护学生的前提下,根据学生的生理、心理特点,引

导学生认识自己是班级的主体,在活动中明是非、辨美丑、知善恶,逐步做到知行统一,不仅很好地配合学校完成了各种活动,而且也

形成了良好班风,取得了良好的教育教学效果,具体总结如下:

3、根据九年级毕业班的学生思想和学习实际,积极开展了“我

为班级、学校、家庭添光彩”的生活、学习活动。大大促进了大部

分学生的人生观的转变,

使同学们懂得了“学会做人”的道理,学生的学习积极性也有了极大的提高。本学期,我班有十几位同学代表学校参加了省级作文

竞赛。

开学已经一个月了,在这一个月里,我针对初二107班的实际情况,认真的做了以下工作,事实证明,正是做好了这些细致而又行

之有效的工作,在从开学到现在的这段时间里,107班的班级工作

取得了长足进步。

从这学期开学起,我就确立了一个目标,必须把107班的学习成绩提上来,如果要想搞好学习成绩,首先必须做好两件事,一是提

高学生的学习兴趣和自信心,二是治理好班级纪律,给学生创造一

个良好和宽松的学习环境。为做好这两点,于是我决定从以下这些

方面入手:

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