头脑特工队观后感3篇 头脑特工队观后感

  头脑特工队观后感

  基础医学与法医学院  樊璐洁

  这部影片的主题依旧是成长。这听起来似乎是个说烂了的话题,然而不同的是,这个故事帮助我们重新认识自己,我们的情绪,我们如何被情绪挟持,我们为何会遗忘,甚至包括为什么听了一首滑板鞋你就会一直在脑子里摩擦摩擦。

  这个成长的过程不再限于Riley克服了种种不适面对新生活,也不限于父母们看过后释怀了孩子终将变成有独立意志的个体离自己而去的现实。

  这个成长更是我们在这个故事后对自己的全新认识。

  其一,接纳每一种情绪。

  我们总是渴望欢乐抵抗悲伤,赞扬乐观嘲弄消极。社会文化鼓励我们做一个活泼外向、积极阳光的正能量人类,然而并不是每个人的人设都是Joy坐镇中央,带着"I can fix it"的自信笑容排除万难。

  更多时候,是生命中的那些"负面情绪"给我们力量:悲伤让我们深刻,去学习和体验,去增加生命的分量。

  有趣的是,在最开始的设计中,制作团队是让Joy和Fear一起飞出了总部结伴冒险,然而后来却发现故事顺不下去——他们想让Joy在这段经历中有所顿悟,去做一些从前不会去做的事,但Fear无法完成这个使命。在把故事推翻重来的过程中他们发现,只有Sadness能够给Joy上这么一课。

  也许我们一开始也都像单纯的Joy一样,不能明白Sadness存在的意义而想把她排除在外。然而失去了悲伤的能力,并没有让人生变得完美。人的成长中会有很多的艰难时刻,任你看一千遍滑稽电影也无法度过,而这个时候找个安静的角落大哭一场,却能帮你满血复活重新再战。于是最后我们终将走过Joy的路,明白悲伤也是生命的一部分,很多时候是Sadness将你引向光明。

  每种情绪都塑造着我们。接纳它们,才能真正地接纳自己。

  其二,成长伴随着失去。

  每个人成长的方式都不一样,有人家道中落,有人一场大病,有人从乡村搬进城市。这是一个无人能逃避的过程。当我们突然看到纷繁芜杂的成年人世界,童年就就在那一刻变成阳光下飞升的肥皂泡泡,再不可挽回了。

  于是每个被甩在童年和成年夹缝中的孩子都可能像Riley一样,Joy离奇消失,剩余的家伙你争我抢,于是变得沉默、多疑、敏感、易怒、叛逆……而父母也很困惑,曾经的小天使死哪了?这好像是个很突然的过程,我们失去童年,父母失去了无忧无虑的我们。

  这并不是一个拍给儿童看的成长故事。对于那些还没长大的孩子们来说,这五个情绪小人加起来恐怕还比不上一个能卖萌的大白。然而对于成年人、尤其是已为父母的观众们,它却是精心制作的一场内心冒险,充满了太多让人会心一笑或是细思恐极的巧思。

  《头脑特工队》的制作团队大多数都已为人父母,这部电影有很多他们的切身感受。当自己的孩子有一天突然拥有了秘密,变得有所保留,许多父母都偷偷想过:别长大啊,如果时间能永远停留在我们亲密无间的时刻多好。

  本片制片人Jonas Rivera说过:"身为父母,有很多的时刻我都希望时间能永远停下来。但  那并不对。那不是我们作为父母的职责,我们的职责是为他们指引前路。"于是有了结尾一家人泪中带笑的相拥。

  每个人都经历过失去。失去BingBong,失去纯粹的记忆球,(www.fwsir.com)失去曾经引以为傲的个性之岛。然而失去是成长不可分割的一部分,这是个悲欣交集的过程。

  当失去来临,我们需要告别。有时候我们用彻底忘记来告别,有时候我们在废墟上重建新城。童年的消逝宣告着,记忆从此不再毫无杂质,交织的情绪让回忆开始五味杂陈。然而这正是人生。懂得悲伤,方能体验欢乐的可贵;背负过沉重,才能拥有真正的轻松。

  从单纯走向复杂,从孩童变成大人,还有结尾隐隐一现的"青春期",这终究还是个阳光灿烂的故事。

  头脑特工队观后感

  心理辅导站办公室刘新乐

  人类有五大情绪,happiness、sadness、anger、disgust、fear,分别对应金黄色、幽蓝色、红色、绿色和紫色)。随着人慢慢长大,经历越来越多的事情,记忆球的数量不再以金黄色球为主,一个记忆球也从单色变成多色混杂。我们的情绪不再那么单纯而强烈,变得喜忧参半,变得难以言状。

  故事讲述的是一个名叫Riley的小女孩跟着父母跨越大半个国家从明尼苏达搬到了旧金山,面对着新环境的全面挑战,然而这只是故事的背景。真正的故事存在于她的大脑内:在头脑的"司令部"里住着五位情绪小人,他们一同操纵着Riley的行为,管理司令部外神奇的长期记忆、潜意识……一个有科学理论支撑,却又完全虚构的世界。 这是一个彻彻底底原创的故事,脑洞开得巨大而且更具野心。它潜入人体最神秘的器官,带来了一套天马行空却又逻辑自洽的大脑理论。要知道,我们每个人的脑海里居然有这么大的一个世界,有5个管理情绪的小分队,有那些湮灭在记忆海洋里的人和事…

  乐乐和忧忧是这部影片讲述的主体,乐乐作为快乐的承载体,一直在努力让riley开心起来,但事情却总是不如人意,它们不幸被带入了记忆回收站,而且,没有了乐乐,其他三种情绪让riley的生活变得很糟糕,乐乐在另一边看着家庭岛,快乐岛的坍塌,却无能为力,它一次次努力的回到操控室,却屡遭磨难,在此期间,bingbang为了送乐乐回到岛屿而消失,而同时,怒怒不听大家的劝,弄得riley的生活一团糟,riley甚至离家出走,就在这时,乐乐和忧忧一同回到了操纵时,riley一家又开始了幸福的生活。

  影片也告诉我,有些时候,我们的情绪会失去控制,甚至会无法感受到情绪。这种情况的出现是内外因素共同作用的结果。当外部环境发生重大改变,内部情绪会产生混乱,一些核心记忆如家庭、诚实、友谊、兴趣和淘气就会遭到损坏甚至崩溃,这就需要时间和精力去修复和重建。这个过程要花多长时间,修复成果如何,因人而异。

  因此,作为一个拥有七情六欲的个体,我们应该合理控制情绪,把握生活,珍惜当下。

  头脑特工队观后感

  17药学二班杜玉华

  周五晚上由大学生心理站组织的观看《头脑特工队》电影带给了我许多感想,在看电影之前,听说是一个动画片,其实没什么期待,但是随着电影的开始,大脑中的人物一个一个出现,我就感觉这绝非是一个简单的动画片,它带给人们无限想象。

  故事讲述的是一个十多岁的小女孩莱莉大脑里情绪的小人们控制着他的思维,乐乐一直希望莱莉永远快乐,但是她忘了忧愁对人的成长也是不可缺少的,当莱莉适应不了新的环境的时候,情绪们发生了争执,乐乐和忧忧都远离了大脑中心,在他们回去了的路上,他们知道了要想让莱莉真的快乐就必须每个情绪都存在,他们可能是交织在一起的,但这才是一个人的成长过程。感动是一种更复杂更深刻的情感,能给人以力量。而这种力量是我们成长道路上不可缺少的动力,是单纯的快乐和忧伤都无法给予的。

  作为大学生的我们可能不会幻想出带我们飞往月球的虚幻朋友,但是我们已经可以自己支配我们的情绪了,每个人都想快快乐乐的生活,当我们遇到困难时不要害怕,当忧愁出现时也不要一直伤心,因为他也是我们一生中不可缺少的情绪,忧愁让我们懂得了珍惜,懂得了悔过,当我们的犯错时,泪水可能是我们改过的最好证据,每种情绪都有他存在的意义,我们也不能控制他们,还不如让他们跟随自己的内心。

  可以看出,《头脑特工队》的主题依旧是成长,俗气的成长。但是不俗的是,这个故事帮助我们重新认识自己,认识我们的情绪,大人可以看出自己如何被情绪挟持,如何丢失那些宝贵的记忆。而孩子,会知道什么是情绪,什么是记忆,什么是最重要的东西。我想,这部片最大的特别是观影人无论年龄层次,都可以略有所悟,有所成长。

  这个成长的过程不再限于Riley克服了种种不适面对新生活,也不限于父母们看过后释怀了孩子终将变成有独立意志的个体离自己而去的现实,不限于情绪小人认清团队的重要,这个成长更是我们在这个故事后对自己的全新认识。

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