小学控烟健班会记录12篇小学控烟健班会记录 禁烟主题班会记录 ----携手禁烟、共创文明校园 为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一下面是小编为大家整理的小学控烟健班会记录12篇,供大家参考。
篇一：小学控烟健班会记录
禁烟主题班会记录----携手禁烟、共创文明校园
为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一个强健的体魄来学习，开展此次以“携手禁烟、共创文明〞为目的的主题班会，提高学生的控烟知识和控烟参与意识，努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。
时间：2021/5/22
地点：A栋210教室
主持人：班长〔杨银涛〕
一、班会目的：让学生了解吸烟的危害性，知道宵少年特别是中小学生正处在长知识，长身体的重
要人生阶断，应该远离一切不适宜于这一人生阶段的各种嗜好，其中也包括吸烟。同时号召广阔未成年人积极行动起来，远离香烟，拒绝香烟，让宵春无怨无悔。
1、通过活动明白吸烟的危害性。2、宣传知道建设无烟校园的重要性。3、能做一个禁烟小使者，向周围的人发动宣传。
二、班会内容：
1、吸烟的危害
(1)关于烟草
据一些药学家的分析，烟草中含有蠹物质20余种，除我们大家熟悉的尼古丁外，还有毗噬、氢割酸，糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有蠹物质，并且烟草点燃后形成的烟草雾中，含有的刺激性和细胞蠹性物质可达数白种。其中，烟草中的尼古丁有很强的成瘾性，是吸烟者难以戒烟的主要原因，而焦油那么是强致癌物质。
(2)吸烟有害健康
吸烟可以造成40种致命疾病，包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外，几乎
所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响，其中最敏感的部位是呼吸系统、循
环系统、神经系统，就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。
据统计，绝大多数吸烟者是在宵少年时期开始吸烟的。
在国外也有报道：前苏联
有一名宵年第一次吸烟，吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的
40岁的健
康，因从事一项十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感到难受，经
男子医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸
烟，未来得及领奖即死去，其他参加比赛者也因生命垂危，到医院抢救。
吸烟损害大脑，智力将会受到影响，神经肌肉反响的灵敏度和精确度也均会下降，晚期严重时更可能造成失明，并且吸烟易使宵少年感染致病细菌。
医学专家的研究报告反映：肺癌死亡率与开始吸烟年龄有关。
不吸烟者——1。00%15〜19岁——19。68%20〜24岁——10。08%25岁以上——4。08%假设吸烟者从宵少年时开始吸烟，并持续下去，就会有50%勺时机死丁与烟草相关的疾病。其中半数将死丁中年，或70岁之前，损失大约22年的正常期望寿命。由丁长期吸烟，从宵年时期开始的任何年龄段的吸烟者都比不吸烟者的死亡率高约3倍。
要知道，吸烟开始年龄越早，癌发生率与死亡率越高。因此国家已经加强对烟草专卖品的科学研究和技术开发，提高烟草制品的质量、降低焦油和其他有害成份的含量。同时，国家和社会加强吸烟危害健康的宣传教育，禁止或者限制在公共交通工具和公共场所吸烟，劝阻宵少年吸烟，禁止中小学生吸烟。
(3)在公共场所吸烟，不但危害自己，更不利丁他人的生命平安。且不说吸食二手烟对他人造成的身体危害，要知道，只要一不小心把没有完全灭掉的烟蒂扔掉，就极
有可能引起火灾。三、班会活动要求：
1.通过分析烟的有害成分，使学生明确吸烟以及被动吸烟的危害所在。2.通过学习了解吸烟对周围环境的危害，知道关心环境卫生，有关心人们健康的意识。3.拒绝被动吸烟，用有效的方式劝诫周围的人戒烟，营造无烟环境。
四、班会总结：通过这次的班会，让同学们了解到吸烟的危害，让班级内吸烟的同学了解吸烟行为
对自身的危害，能够自觉地戒烟。同时，希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时，能够劝阻，一同携手共建文明的无烟校园。
记录人：团支书〔何柳倩〕
〔注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料局部来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注〕
篇二：小学控烟健班会记录
小学控烟主题班会教案导语：吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。为此，我们对不同的对象，采取不同的措施，进行宣传教育。下面是WTT为你准备的小学控烟主题班会教案，希望对你有帮助！
教育目的：1、宣传禁烟知识。2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。3、培养良好的卫生行为习惯。准备工作：上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程：一、由班主任介绍吸烟的危害（一）、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力，甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。（二）。烟草中的有害成分
烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种生物学作用，对人体造成各种危害。
二、小组发言戒烟的好处。①戒烟可增寿。②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃，产生过多的蛋白质MMP—1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症（吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍）。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量，和抵抗感染的能力，并走向肺气肿。可以减少蛀齿，增进牙齿健康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺
部和吸呼能量。大量减少患肺癌和气喘病的机会。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉（使更能享受人生乐趣，更加健康）。
以上所提各种好处都只限于健康方面。在戒烟成功后，吸烟有害健康之外的其他坏处也一并消除，这真是利己利人，善莫大焉！オ
三、教师明确宣传控烟条例广州市人大常委会颁布的《广州市公共场所控制吸烟条例》已于20XX年9月1日起正式实施。酒楼食肆、医院、学校、公共场合的控烟举措。四、由学生讲讲拒吸第一支烟或二手烟的经历五、提出倡议1、不饮酒，不在公共场所吸烟，自觉远离烟酒，倡导健康生活方式。2、养成良好的生活习惯，不影响他人的学习生活。3、严格遵守学校规章制度，维护公共卫生，爱护公共财物，增强安全意识，共同维护校园环境。4、勤俭节约，不乱花钱，不铺张浪费。六、总结：广州作为一个开放的国际大都市，正处于创建全国文明城市的关键时刻，加强公共场所控烟工作既有利于提升广州市以及我们学校的综合形象，有助于保障自身和周围同伴的身体健康，更
是师生创造文明健康生活的实际行动。我们期待我校每一位师生都能从遵守《公共场所控制吸烟条例》做起，为维护自身健康和关爱他人健康承担应尽的法律责任。同学们，请您并带动您身边的每一位家人、亲友，从现在开始、在各类禁烟的场所，尤其是校园内做到不吸烟，并主动劝阻他人不吸烟。创造一个美好的环境。
篇三：小学控烟健班会记录
禁烟班会4篇禁烟班会第1篇班会目的：1、使学生认识到吸烟的巨大危害性。2、通过抢答题的形式，使学生对世界无烟日有所了解。联系实际，劝周围
的人戒烟，不吸烟。3、帮助学生树立远离香烟、杜绝香烟的思想意识，促进学生健康的成长。班会准备：1、学生搜集有关吸烟有害健康的资料。2、观察身边因吸烟影响身体健康的人，准备在班会上表演的节目。班会过程：一、做实验导入主持人宣布三、三班创立无烟校园班会活动的开始。女：吸烟已成为当今社会流行的恶习。男：吸烟不仅危害自身的健康，而且污染环境，给周围不吸烟者造成被动吸
烟的危害。那么，香烟到底由哪些成分构成，到底有多少危害呢?请看小实验：《烟的成分及危害》。二、主持人介绍香烟的相关内容。男：可见烟的危害确实很大，我以后一定不能吸烟。女：从1988年4月7日第一个世界无烟日至今，世界各国的人民都在为抵抗
香烟做出了不懈的努力。男：那么，我们青少年又应该怎么做呢?
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女：首先，我们想考考大家对于历界世界无烟日的了解情况。知道的同学请举手。
三、历界世界无烟日主题的抢答活动。(主持人出题)四、各小组展示小组活动成果。(男：为了开展这一次班队会活动，各小组都做了充分的调查和准备。请听第一份调查报告：《全球一亿青少年烟民》)1、调查报告：《全球一亿青少年烟民》男：全球竟然有一亿青少年在吸烟，这个数据令我们震惊，听了下面这个报告，也许你会更加震惊，请听第二份调查报告：《一组与烟与关的数据》。)2、调查报告：《一组与烟与关的数据》。(女：听完这个报告，我相信大家一定为烟的巨大危害性所震撼。可是有的人就是不愿意戒烟，不信，你看，这两位。请欣赏小品《戒烟》。)3、小品《戒烟》。(女：看完精彩的表演，再让我们来听第三份调查报告《吸烟可导致的疾病》，具体了解一下吸烟对身体健康的巨大危害性。)4、调查报告：《吸烟可导致的疾病》。(男：吸烟竟然可导致这么多的疾病，难道还有理由不戒烟吗?于是，就有人借助歌谣的形式来劝告人们戒烟。)女：请听诗朗诵《戒烟歌》。5、诗朗诵二首：《戒烟歌》。(女：我们不仅自己不能吸，还要想尽方法劝阻身边的人也不要吸烟，就像这爷俩!)
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6、情景剧：《劝爷爷戒烟》。(男：这样的劝告当然不行了，劝告也讲究方法的，要晓之以理，动之以情，请听小故事《劝夫戒烟》。)7、小故事《劝夫戒烟》。(女：这位女性的对联真是精彩，对了你知道什么叫二手烟吗?男：当然知道了，二手烟就是别人吸烟时冒出的烟雾被你吸入了体内，二手烟既包括吸烟者吐出来的主流烟雾，也包括从纸烟、雪茄或烟斗中直接冒出来的侧流烟。二手烟中包含4000多种物质，其中包括40多种与癌症有关的有毒物质。女：二手烟的危害太大了。请听第四份调查报告：《二手烟危害大》。)8、调查报告：《二手烟危害大》。(女：二手烟的危害竟如此之大，我相信同学们也一定感到很吃惊。即使我们自己不抽烟，但如果身边有人抽烟，我们也会深受烟的危害。现在我们想请同学们对身边抽烟的家人几句话。哪位同学先来?)9、想对身边的烟民说的话。(女：这些非常中肯的话语，一定要说给自己的家人听一听。五、主持人最后总结，发出建议，全班同学庄严地在创立无烟校园的建议书上签名。(男：香烟正严重危害着人类的健康。我们青少年正值花季，吸烟对我们青少年的危害更为严重。女：我们应该远离烟草、珍爱生命!男：当他人吸烟时，我们应尽量劝阻;
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女：当他人诱导你时，你应该义不容辞的拒绝第一口烟，决不带着好奇去尝试;
女：让我们远离香烟，创造一个无烟的校园，一个无烟的社会。男：我们真诚地希望，我们正值花季的青少年，能拥有一个无烟的花季!为此，我们特向全班同学发出建议：拒吸第一支烟，不做新烟民。女：最后，请同学们在创立无烟校园的建议书上庄严地签上自己的名字。一旦签上了自己的名字，就表示，你已在全班同学面前宣誓，你将不会使自己成为一个新烟民。)禁烟班会第2篇一、教育目的：1.认识吸烟及吸二手烟对健康的危害。2.拒绝吸第一支烟，不成为新烟民。二、活动准备：学生利用图书馆或网络，查找有关吸烟有害的资料。三、活动过程：〔一〕、导入1988年4月7日是世界卫生组织成立40周年纪念日，这一天被确定为了第一个世界无烟日，主题是：要烟草还是要健康。在这一天要求世界各国的商店不售烟，所有人此日也不吸烟。此决议受到广阔会员国的支持。1989年世界卫生组织决定将每年的5月31日定为世界无烟日，我国也将该日作为我国的无烟日。〔二〕、为何禁止青少年吸烟：〔由学生交流发言，可以读自己查找到的资料〕
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〔三〕、吸烟的危害〔一〕吸烟对精神上的危害：「吸烟的孩子不一定都犯罪，但是犯罪的孩子几乎都吸烟」。由于未成年人无经济来源，为了到达吸烟的目的，他们会想方设法去搞钱，容易诱发盗窃、抢劫等犯罪行为的发生。有些未成年人犯罪，恰恰是从吸第一支烟开始的。未成年人吸烟还容易诱发不良交友，一些学生三五成群地在一起吸烟，并以此为乐，来对抗家庭、学校、社会的正面教育。此外，吸烟的未成年人还容易被社会上的不法分子利用，走上违法犯罪的道路。〔二〕吸烟对身体健康的影响：一支香烟内包括了超过4000种不同的化学物质，其中有43种是致癌物质，所以每吸一支烟，亦同时吸入这4000种化学物质，令寿命缩短515分钟。以以下出了香烟的成份及对健康、仪容和形象的影响：〔四〕、如何拒绝吸二手烟？学生各抒己见，说说如何劝解大人不吸烟碰到吸烟场所，如何防止吸到二手烟〔五)、老师总结禁烟班会第3篇教育目的：1、宣传禁烟知识。2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。3、培养良好的卫生行为习惯。准备工作：上互联网查询有关全劝阻青少年吸烟的信息与资料班会过程：
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一、由班主任介绍吸烟的危害(一〕、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。〔二〕.烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种的化学物质，绝大局部对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种生物学作用，对人体造成各种危害。二、小组发言戒烟的好处。①戒烟可增寿。②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活泼，产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。辞别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的病症。有慢性气管炎者吸
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烟会降低肺部的活动能量，和抵抗感染的能力，并走向肺气肿。可以减少蛀齿，增进牙齿健康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部和吸呼能量。大量减少患肺癌和气喘病的时机。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉(使更能享受人生乐趣，更加健康)。
以上所提各种好处都只限于健康方面。在戒烟成功后，吸烟有害健康之外的其他害处也一并消除，这真是利己利人，善莫大焉!オ
三、教师明确宣传控烟条例广州市人大常委会公布的《广州市公共场所控制吸烟条例》已于2022年9月1日起正式实施。酒楼食肆、医院、学校、公共场合的控烟举措。四、由学生讲讲拒吸第一支烟或二手烟的经历五、提出建议1、不饮酒，不在公共场所吸烟，自觉远离烟酒，倡导健康生活方式。2、养成良好的生活习惯，不影响他人的学习生活。3、严格遵守学校规章制度，维护公共卫生，保护公共财物，增强平安意识，共同维护校园环境。4、勤俭节约，不乱花钱，不铺张浪费。六、总结：广州作为一个开放的国际大都市，正处于创立全国文明城市的关键时刻，加强公共场所控烟工作既有利于提升广州市以及我们学校的综合形象，有助于保障自身和周围同伴的身体健康，更是师生创造文明健康生活的实际行动。我们期待我
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校每一位师生都能从遵守《公共场所控制吸烟条例》做起，为维护自身健康和关爱他人健康承当应尽的法律责任。同学们，请您并带动您身边的每一位家人、亲友，从现在开始、在各类禁烟的场所，尤其是校园内做到不吸烟，并主动劝阻他人不吸烟。创造一个美好的环境。禁烟班会第4篇
一、活动背景2022年5月31日是世界卫生组织发起的第26个世界无烟日。本次世界无烟日的主题是禁止烟草广告、促销和赞助，口号是生命与烟草的对抗。为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一个强健的体魄来学习，开展此次以携手禁烟、共创文明为目的的主题班会，提高学生的控烟知识和控烟参与意识，努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。二、活动目的1.5月31日是世界无烟日，可以让大家更好地了解吸烟，以及吸二手烟对身体的危害，亦可对我国庞大的烟民人数的减少作一点奉献；2.提高学生的健康知识，增强无烟日的意识；3.组织同学认真学习世界卫生组织控烟《公约》、卫生部控烟《决定》、和学校《关于〈河西学院违纪学生处分条例〉中有关禁止学生酗酒和吸烟相关条款解释》等文件精神，加深他们对烟草有害健康知识的了解和创立无烟环境重要意义的认识，引导其自觉遵守国家全面禁烟的相关规定，深刻反思传统观念，摒弃昔日吸烟是交际的重要手段、吸烟无害等一些传统错误思想；
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学从自我做起，从现在做起，远离烟草，为身边的人创造一个健康的学习、生活的环境。
三、活动时间2022年6月4日16:30四、活动地点九教123五、活动名称携手禁烟、共创文明六、活动流程伤害实例5.请同学谈谈关于携手禁烟、共创文明这个主题的看法七、活动总结通过此次携手禁烟、共创文明主题班会的举行，进一步的呼吁我班同学注意身心健康，关爱他人生命健康，净化身边环境，促进社会更加文明与和谐。为同学们营造一个无烟、清洁、健康的学习和生活环境。筹划人：202附件一：附图附件二：种工〔职教〕121班班委建议携手禁烟，共创文明种工〔职教〕121班班级携手禁烟，共创文明建议书同学们：
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一、从我做起，自觉远离香烟，营造无烟校园环境。请勿在宿舍、教室、卫生间、餐厅、操场等校园公众场所吸烟，自觉远离烟草，倡导健康生活。
二、增强自我控制能力，自觉抵抗诱惑，坚决不接受敬烟，提倡互不敬烟。自觉维护自身良好形象，坦然拒绝别人的敬烟。
三、积极参与宣传吸烟的危害。如果看到他人吸烟，为了自己和大家的健康，请对其进行友好的提醒和劝诫，让更多的人远离香烟。
四、树立社会责任感和使命感，为无烟的和谐社会奉献力量。学校是文明建设的窗口，师生是文明精神的传播者，我们肩负着建设祖国的重托，更承载着一个民族振兴的荣耀使命，让我们立即行动起来，为中华民族的未来，拒绝烟草，珍爱生命，倡导文明，共创一个没有烟草危害的清新的和谐校园，为构建和谐社会奉献力量。
亲爱的同学们，让我们一起行动起来，使教室、寝室、食堂等公共场所不再乌烟瘴气，让烟蒂、烟盒在校园销声匿迹，努力营造一个清新美好的校园环境，维护全校师生的身心健康，让我们的校园真正成为无烟校园，争做文明的大学生！
让我们携手禁烟，共创文明，远离烟草，崇尚健康，珍爱生命！摒弃吸烟陋习，创造理工新时尚！
种工〔职教〕121班团支部2022年6月3日附件三：班会记录
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吸烟是一种有碍身体健康的习惯，会导致许多不文明现象的发生，对学生的身体健康，对环境卫生会产生许多负面影响，杜绝学生吸烟，表达了一种文明，一种秩序，一种进步。
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篇四：小学控烟健班会记录
二(1）控烟宣传主题班会记录班会目的：让学生知道抽烟的危害,珍爱生命,除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的危害性，让大家都远离抽烟。
准备：1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;2、自己设计一个无烟日的宣传标语3、打印《送给家长的话》41份,活动结束后，分发给各位同学过程：一、进入主题1、出示图示“禁烟符号"，由生辨认、识别，说出具体意义;(T：有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢？……）2、根据生活经验,S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所)(T:你都在哪些场合看见过这个符号呢？……）二、深入主题（T:在一年之中，有这样一个日子，这个日子向我们展示了吸烟的害处，并且还让我们了解了许多烟草的知识，这个日子教会了我们吸烟有害健康，这个日子让我们知道了吸二手烟的危害,这个日子教会了我们；杜绝青少年吸烟，创建美好家园，这个日子机就是____世界无烟日)1、世界无烟日的由来（T：有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日"呢？……由S朗读
PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟叶口嚼或做成
卷烟吸吮.烟草在全球盛行了200多年,直到20世纪,人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年，美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式—-无烟日。
1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日"，并于1988年开始执行.但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。
2、了解2012年的世界无烟日(T：从1987年开始到现在，谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日？……S回答后出示ppt今年无烟日的主题是什么?……S回答后出示ppt口号又是什么？……S回答后出示ppt)（2012年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日，今年主题是“警惕烟草业干扰控烟”。口号是“口号是：生命与烟草对抗。”)3、吸烟有哪些危害呢?（T：正因为意识到了吸烟的危害，世界卫生组织设立了“世界无烟日”,用来教育人们远离烟草，那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道，请举手。……在S列举一些后，播放ppt）◎一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠；◎约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛；◎每天吸一包香烟，相当于吸入了50—70毫克尼古丁，如果一次性地服用了这些量，人足以被置于死地；◎除尼古丁外，点燃香烟时产生的约5000种化合物，都是导致癌症的元凶。(T：这里老师告诉大家一组数据……点击超链接“吸烟的危害”)全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。有资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍，喉癌发病率高6至10倍，冠心病发病率高2至3倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2至8倍.(点击超链接)（T:大家说吸烟对我们的伤害大不大啊？……）世界卫生组织发表的一项声明中指出：“如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。”（点击超链接“图片"）4、了解二手烟以及二手烟的危害（T：吸烟不仅仅给吸烟者自身带来伤害，对吸烟者周围的人群同样也会带来伤害。刚来我们了解了“世界无烟日"的相关知识，有谁还记得今年无烟日的口号是什么？……“拒绝二手烟，让肺自由呼吸”）（T：谁知道什么是“二手烟”?举手回答……)
二手烟（SHS）又称被动吸烟，即不抽烟的人吸取其他吸烟者喷吐的烟雾的行为。一般说来被动吸烟15分钟以上时，就可以认为二手烟现象成立。
（T：吸烟对人类的危害是多方面的,二手烟对被动吸烟者的危害一点也不比主动吸烟者轻，调查显示,在中国，被动吸烟的主要受害者是妇女和儿童，尽管她们自己并不吸烟，但经常在家庭、公共场所遭受他人的二手烟。除此之外，职场、会场等,也经常会成为二手烟泛滥的场所.谁能谈谈二手烟有哪些危害呢？……S发言后出示PPT）
◎二手烟患癌几率等同吸烟：专家指出，每日和吸烟者在一起呆上15分钟以上,吸“二手烟"者的危害便等同于吸烟者。
◎常吸二手烟容易患糖尿病：◎10％婴儿猝死只因吸二手烟◎二手烟对儿童的伤害：二手烟对儿童健康的危害主要有：引发儿童哮喘、幼儿猝死综合症、气管炎、肺炎和耳部炎症等.5、戒烟(T：无论是自己吸烟，还是被动的吸“二手烟"，对我们和我们身边的人都没有好处，那我们应该怎么做呢？……自己远离烟草，拒绝吸烟，劝说身边吸烟人戒烟)（T：在家里，你们的爸爸或者叔叔、爷爷吸烟吗?……他们有没有尝试过戒烟呢？……他们是怎么做得呢？……老师这里有一份世界卫生组织戒烟的建议，供大家参考，可以选择其中的几条，回家后介绍给你们的爸爸、叔叔、爷爷。）（T：下面,老师再向大家介绍几点戒烟的好处，如果你们的爸爸、叔叔、爷爷还在吸烟，你们也可以回家后告诉他们戒烟的好处,劝说他们戒烟）◎戒烟可增寿。研究表明,包括肺癌和其他癌症、心脏病、中风及肺部其他疾病在内的25种危及生命和健康的疾病与吸烟都有着密切的关系,近年来,我国肺癌死亡率每年以45％的速度上升，吸烟是一个重要的诱因。世界卫生组织的一项研究表明，如果流行于世界的吸烟趋势得不到遏制,到2030年，全世界每年由于吸烟诱发疾病而死亡的人数将高达1000万.◎戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化,发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响.吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越
大,患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。？
◎戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃，产生过多的蛋白质MMP—1蛋白质,这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害,将会使人焕发容光，重塑形象。
（T：在国外，人们为了戒烟想出了很多妙招，下面老师节向大家介绍几个.)
1、戒烟机器人美国桑德威尔市,有两个与真人一般大小的机器人,它们能十分逼真地模仿人们吸烟，先把香烟叼在嘴里，然后利索地点燃香烟,还不时从嘴里吐出阵阵烟雾.它们抽完一支，又接一支，简直象个大烟鬼。机器人的胸部是透明的，观众可以清楚地看到，烟雾吸入机器人的嘴里，经过肺部，烟里有害的尼古丁和烟焦油便慢慢地在肺里积聚起来，使肺成了黑肺.许多吸烟者，在亲眼看了机器人的吸烟表演后，很快下决心把烟戒掉了.2、戒烟电话吸烟引起的危害之一就是咳嗽，咳得厉害的时候甚至把血都咳出来了。美国洛杉矶市电话局把烟瘾特重的人的咳嗽声录下来，开办了一项新的电话业务—-戒烟电话.当想吸烟的人烟瘾大作，实在无法克制和忍耐的时候，就可以立即拨戒烟电话号码，听筒里会立刻传出剧烈的、骇人的咳嗽声。听到这种声音，吸烟者就会对吸烟产生厌烦情绪,进而打消了抽烟的念头。3、戒烟香水国外科学家制成了一种特殊的香水，战胜香烟对人们的诱惑。这种戒烟香水是用硫化钠，薄荷脑，花椒粉，黄碘和香精等配制而成的.想戒烟的人只要在自己的手帕或衣服上洒一些香水,便会对香烟的气味产生厌恶之感,立即失掉吸烟的兴趣。4、戒烟胶母糖瑞典一家公司生产了一种含尼古丁的胶母糖,所含尼古丁可以在20～30分钟内慢慢释放出来，以抵消烟瘾者体内对尼古丁的依赖而引起的强烈吸烟嗜欲.用这种糖给戒烟者服用4个月以后，有70%的人成功地戒除了抽烟习惯。5、呼氧验烟器
1987年年初，英国研制了一种新器材—-呼氧验烟器。它可以向吸烟者显示每吸一口烟中的一氧化碳含量，如果该含量超过规定标准，“呼氧验烟器”上的小球就呈现红色，这样的测试可能会帮助那些抽烟抽得多的人改“邪”归正。
6、戒烟烟灰缸日本青木商会生产出一种会说话的烟灰缸.当吸烟人放烟蒂按动按钮时，烟灰缸便发话了：“哼，又抽起烟来了.牙上都是烟油，真脏!你是打算早死吧"。音质令人生厌，从而产生一种戒烟的作用.联邦德国和美国制成的戒烟烟灰缸,在接触烟蒂时，会散发出一种消除烟瘾的气体，使吸烟者停止吸烟.7、戒烟打火机意大利生产了一种打火机，它每用一次，就会显示出吸烟次数，和间隔时间，以此来提醒使用者注意掌握时间和数量。从而起到逐渐减量最终达到戒烟目的.戒烟墙纸在一间普通的房间（居室或会客室）,四周糊上一种有机聚合物制成的色调柔和的墙纸，能发出类似烟草味的化学物质，使得吸烟者吸烟时感觉不出烟味而渐渐地不想吸烟了。6、远离烟草，崇尚健康，爱护环境，从小做起,从我开始。（T：之前我们了解了很多关于吸烟的知识,既然我们班会的主题是无烟日，那么接下来就由同学们根据自己的理解，开动脑筋，自己创作一条无烟宣传语）7、送给家长的话(T：活动最后,老师送给大家每人一份礼物，……将打印的《给家长的话》发给各个同学。同学们把它装好，带回家，和爸爸、妈妈一起阅读，大家能不能做到呢？)
篇五：小学控烟健班会记录
在国外人们为了戒烟想出了很多妙招下面老师节向大家介绍几1戒烟机器人美国桑德威尔市有两个与真人一般大小的机器人它们能十分逼真地模仿人们吸烟先把香烟叼在嘴里然后利索地点燃香烟还不时从嘴里吐出阵阵烟雾二（1）控烟宣传主题班会记录
班会目的：让学生知道抽烟的危害，珍爱生命，除了自己不要抽烟，也要向身边的人普及抽烟的危害性，让大家都远离抽烟。
准备：1、关于抽烟对身体有哪些危害的健康小知识;2、自己设计一个无烟日的宣传标语3、打印《送给家长的话》41份，活动结束后，分发给各位同学过程：一、进入主题1、出示图示“禁烟符号”，由生辨认、识别，说出具体意义;(T：有哪位同学知道这是什么符号?……它代表什么意义呢?……)2、根据生活经验，S尝试说出“禁烟符号”出现的场合(比如医院、列车、会议室等公共场所)(T：你都在哪些场合看见过这个符号呢?……)二、深入主题(T：在一年之中，有这样一个日子，这个日子向我们展示了吸烟的害处，并且还让我们了解了许多烟草的知识，这个日子教会了我们吸烟有害健康，这个日子让我们知道了吸二手烟的危害，这个日子教会了我们;杜绝青少年吸烟，创建美好家园，这个日子机就是____世界无烟日)1、世界无烟日的由来(T：有谁能够告诉老师和同学什么是“世界无烟日”呢?……由S朗读PPT)烟草是生长在南美洲的一种野生植物，最初印第安人将烟叶口嚼或做成卷烟吸吮。烟草在全球盛行了200多年，直到20世纪，人类才开始认识到烟草对人类的危害。1977年，美国癌肿协会首先提出了控制吸烟的一种宣传教育方式——无烟日。1987年11月，联合国世界卫生组织建议将每年的4月7日定为“世界无烟日”，并于1988年开始执行。但因4月7日是世界卫生组织成立的纪念日，每年的这一天，世界卫生组织都要提出一项保健要求的主题。为了不干扰其卫生主题的提出，世界卫生组织决定从1989年起将每年的5月31日定为世界无烟日，中国也将该日作为中国的无烟日。2、了解2012年的世界无烟日
(T：从1987年开始到现在，谁能告诉老师今年是世界卫生组织发起的第几个世界无烟日?……S回答后出示ppt
今年无烟日的主题是什么?……S回答后出示ppt口号又是什么?……S回答后出示ppt)(2012年5月31日是世界卫生组织发起的第25个世界无烟日，今年主题是“警惕烟草业干扰控烟”。口号是“口号是：生命与烟草对抗。”)3、吸烟有哪些危害呢?(T：正因为意识到了吸烟的危害，世界卫生组织设立了“世界无烟日”，用来教育人们远离烟草，那么吸烟究竟有哪些危害呢?有谁知道，请举手。……在S列举一些后，播放ppt)◎一支香烟里含的尼古丁可毒死一只老鼠;◎约一包香烟中的尼古丁能毒死一头牛;◎每天吸一包香烟，相当于吸入了50-70毫克尼古丁，如果一次性地服用了这些量，人足以被置于死地;◎除尼古丁外，点燃香烟时产生的约5000种化合物，都是导致癌症的元凶.(T：这里老师告诉大家一组数据……点击超链接“吸烟的危害”)全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。全世界每年死于吸烟及其相关疾病的人数达490万。有资料表明，长期吸烟者的肺癌发病率比不吸烟者高10倍至20倍，喉癌发病率高6至10倍，冠心病发病率高2至3倍，循环系统发病率高3倍，气管类发病率高2至8倍。(点击超链接)(T：大家说吸烟对我们的伤害大不大啊?……)世界卫生组织发表的一项声明中指出：“如今烟草已经成为全球的第二大杀手.吸烟所产生的破坏比非典和海啸。”(点击超链接“图片”)4、了解二手烟以及二手烟的危害(T：吸烟不仅仅给吸烟者自身带来伤害，对吸烟者周围的人群同样也会带来伤害。刚来我们了解了“世界无烟日”的相关知识，有谁还记得今年无烟日的口号是什么?……“拒绝二手烟，让肺自由呼吸”)(T：谁知道什么是“二手烟”?举手回答……)二手烟(SHS)又称被动吸烟，即不抽烟的人吸取其他吸烟者喷吐的烟雾的行为。一般说来被动吸烟15分钟以上时，就可以认为二手烟现象成立。
(T：吸烟对人类的危害是多方面的，二手烟对被动吸烟者的危害一点也不比主动吸烟者轻，调查显示，在中国，被动吸烟的主要受害者是妇女和儿童，尽管她们自己并不吸烟，但经常在家庭、公共场所遭受他人的二手烟。除此之外，职场、会场等，也经常会成为二手烟泛滥的场所。谁能谈谈二手烟有哪些危害呢?……S发言后出示PPT)
◎二手烟患癌几率等同吸烟：专家指出，每日和吸烟者在一起呆上15分钟以上，吸“二手烟”者的危害便等同于吸烟者。
◎常吸二手烟容易患糖尿病：◎10%婴儿猝死只因吸二手烟◎二手烟对儿童的伤害：二手烟对儿童健康的危害主要有：引发儿童哮喘、幼儿猝死综合症、气管炎、肺炎和耳部炎症等。5、戒烟(T：无论是自己吸烟，还是被动的吸“二手烟”，对我们和我们身边的人都没有好处，那我们应该怎么做呢?……自己远离烟草，拒绝吸烟，劝说身边吸烟人戒烟)(T：在家里，你们的爸爸或者叔叔、爷爷吸烟吗?……他们有没有尝试过戒烟呢?……他们是怎么做得呢?……老师这里有一份世界卫生组织戒烟的建议，供大家参考，可以选择其中的几条，回家后介绍给你们的爸爸、叔叔、爷爷。)(T：下面，老师再向大家介绍几点戒烟的好处，如果你们的爸爸、叔叔、爷爷还在吸烟，你们也可以回家后告诉他们戒烟的好处，劝说他们戒烟)◎戒烟可增寿。研究表明，包括肺癌和其他癌症、心脏病、中风及肺部其他疾病在内的25种危及生命和健康的疾病与吸烟都有着密切的关系，近年来，我国肺癌死亡率每年以45%的速度上升，吸烟是一个重要的诱因。世界卫生组织的一项研究表明，如果流行于世界的吸烟趋势得不到遏制，到2030年，全世界每年由于吸烟诱发疾病而死亡的人数将高达1000万。◎戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。?
◎戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃，产生过多的蛋白质MMP-1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。
(T：在国外，人们为了戒烟想出了很多妙招，下面老师节向大家介绍几个。)
1、戒烟机器人美国桑德威尔市，有两个与真人一般大小的机器人，它们能十分逼真地模仿人们吸烟，先把香烟叼在嘴里，然后利索地点燃香烟，还不时从嘴里吐出阵阵烟雾。它们抽完一支，又接一支，简直象个大烟鬼。机器人的胸部是透明的，观众可以清楚地看到，烟雾吸入机器人的嘴里，经过肺部，烟里有害的尼古丁和烟焦油便慢慢地在肺里积聚起来，使肺成了黑肺。许多吸烟者，在亲眼看了机器人的吸烟表演后，很快下决心把烟戒掉了。2、戒烟电话吸烟引起的危害之一就是咳嗽，咳得厉害的时候甚至把血都咳出来了。美国洛杉矶市电话局把烟瘾特重的人的咳嗽声录下来，开办了一项新的电话业务--戒烟电话。当想吸烟的人烟瘾大作，实在无法克制和忍耐的时候，就可以立即拨戒烟电话号码，听筒里会立刻传出剧烈的、骇人的咳嗽声。听到这种声音，吸烟者就会对吸烟产生厌烦情绪，进而打消了抽烟的念头。3、戒烟香水国外科学家制成了一种特殊的香水，战胜香烟对人们的诱惑。这种戒烟香水是用硫化钠，薄荷脑，花椒粉，黄碘和香精等配制而成的。想戒烟的人只要在自己的手帕或衣服上洒一些香水，便会对香烟的气味产生厌恶之感，立即失掉吸烟的兴趣。4、戒烟胶母糖瑞典一家公司生产了一种含尼古丁的胶母糖，所含尼古丁可以在20～30分钟内慢慢释放出来，以抵消烟瘾者体内对尼古丁的依赖而引起的强烈吸烟嗜欲。用这种糖给戒烟者服用4个月以后，有70%的人成功地戒除了抽烟习惯。5、呼氧验烟器
1987年年初，英国研制了一种新器材--呼氧验烟器。它可以向吸烟者显示每吸一口烟中的一氧化碳含量，如果该含量超过规定标准，“呼氧验烟器”上的小球就呈现红色，这样的测试可能会帮助那些抽烟抽得多的人改“邪”归正。
6、戒烟烟灰缸日本青木商会生产出一种会说话的烟灰缸。当吸烟人放烟蒂按动按钮时，烟灰缸便发话了：“哼，又抽起烟来了。牙上都是烟油，真脏!你是打算早死吧”。音质令人生厌，从而产生一种戒烟的作用。联邦德国和美国制成的戒烟烟灰缸，在接触烟蒂时，会散发出一种消除烟瘾的气体，使吸烟者停止吸烟。7、戒烟打火机意大利生产了一种打火机，它每用一次，就会显示出吸烟次数，和间隔时间，以此来提醒使用者注意掌握时间和数量。从而起到逐渐减量最终达到戒烟目的。戒烟墙纸在一间普通的房间(居室或会客室)，四周糊上一种有机聚合物制成的色调柔和的墙纸，能发出类似烟草味的化学物质，使得吸烟者吸烟时感觉不出烟味而渐渐地不想吸烟了。6、远离烟草，崇尚健康，爱护环境，从小做起，从我开始。(T：之前我们了解了很多关于吸烟的知识，既然我们班会的主题是无烟日，那么接下来就由同学们根据自己的理解，开动脑筋，自己创作一条无烟宣传语)7、送给家长的话(T：活动最后，老师送给大家每人一份礼物，……将打印的《给家长的话》发给各个同学。同学们把它装好，带回家，和爸爸、妈妈一起阅读，大家能不能做到呢?)
篇六：小学控烟健班会记录
齐齐哈尔市民族中学班会活动课记录班级：高二六班班主任：xx
2021年11月26日
活动主题“珍爱生命，创建无烟校园”主题班会
为了使健康教育理念根植于每个参与者的心中，学
活动目标校多形式、多渠道、全方位对学校领导、教师、学生以
及家长进行健康知识以及相关内容培训教育。
校园应该是学生无污染的成长环境，应该自觉戒烟，
重点难点做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸
烟。
（一）班长主持班会开始，主题导入……
（二）总结健康教育宣传成果，并对宣传员们表示表彰。
（三）对活动中取得的成绩进行评选并给予奖励。
活动内容（四）创建无烟家庭宣传。
（五）开展培训，观看禁烟宣传片。
（六）开展了吸烟有害健康宣传口号的征集。
（七）举行“珍爱生命，创建无烟校园”的签名活动。
班会结束后，同学们还在印有“远离烟草，崇尚健
成果延伸康，保护环境，珍爱生命”大红横幅上签字承诺，同学
们踊跃签名，承诺今后绝不吸烟。
充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的
活动反思生活行为，学习健康生活新标准，及吸烟有害健康的真
实事例。
“珍爱生命，创建无烟校园”主题班会
活动时间：2021年11月26日活动方式：观看视频宣传片、宣传语评比、签名仪式主持人：xx活动目的：
为了使健康教育理念根植于每个参与者的心中，学校多形式、多渠道、全方位对学校领导、教师、学生以及家长进行健康知识以及相关内容培训教育，尤其是加强教师层面学习，向全体教职工全面系统地传达了通知精神及创建标准，充分认识在公共场所吸烟是一种不文明、不健康的生活行为，校园应该是学生无污染的成长环境，应该自觉戒烟，做控烟的表率，努力做到自己不吸烟，劝戒别人也不吸烟。学习健康生活新标准，及吸烟有害健康的真实事例，树立健康理念，扎实有效地开展控烟工作。活动准备：
1、请校医到班级做劝阻吸烟、戒烟等技能培训。2、布置教室黑板主题图，宣传条幅，签字笔。3、准备戒烟PPT，宣传视频。活动过程：（一）由班长主持班会的开展，宣布班会开始。
主题导入：吸烟是危害人类健康的重要因素，随着创建文明社会的不断深入，人们对吸烟的危害有了更深的认识，对健康、文明的生活方式有了新的理解，我校的控烟工作也结合新形式采取了新措施，
在贯彻落实上级文件精神的同时，采取人性管理和刚性制度相结合的办法，营造无烟环境，使学生在无污染的环境里健康成长；树立健康理念，使部分烟民尽早摆脱烟害。我们还把禁烟工作纳入学校精神文明建设的轨道，围绕“无烟学校标准”开展了一系列活动，从认识到实践经历了一个深刻转变的过程，取得了较好的效果。
在创建活动中，我们深切感受到，创建“无烟校园”与每位师生的身心健康息息相关，与提高生活质量脉脉相连。师生们都向往一个健康、文明、优美的工作和学习环境，这是教育和发动师生全力投入、积极参与、主动配合的重要条件。我们采取了多种形式进行了宣传教育，形成浓浓创建氛围。（二）总结健康教育宣传成果。利用黑板报、广播、展板进行创建“无烟校园”活动教育宣传，通过黑板报、手抄报、漫画等宣传健康教育的知识形成共识，班会上并对开展健康教育活动中取得的成绩进行评选并给予奖励。（三）开展培训，观看禁烟宣传片
1.请校医到班级做劝阻吸烟、戒烟等技能培训。2.观看禁烟宣传片，观看禁烟展板，加深禁烟意识。学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”，举行“拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代”全班学生签名活动。（四）为了进一步提高青少年学生对吸烟危害的认识，营造一个健康、清洁、和谐的校园环境，学校结合“珍爱生命，创建无烟校园”这一主题，以创建无烟学校、无烟家庭为切入点，开展了创建“无烟”家
庭活动。为了改变人们吸烟的不良生活陋习，组织学生采用“小手牵大手”
的方式，采用告家长书，向家人宣传吸烟危害，劝戒家长自觉控烟，创建家庭无烟环境，使禁烟活动延伸到每个家庭。（五）开展了吸烟有害健康宣传口号的征集、要求学生自主创作吸烟有害健康的图画，组织学生讨论。1、远离烟草，拒吸第一支烟。2、共创文明校园，营造无烟环境。3、远离香烟，幸福你我。4、吸烟，快一时，痛一世；熄烟，痛一时，快一世。5、白色烟雾害你我，损人祸己罪难当。6、少抽一根烟，多活好几天。7、创建无烟环境，构建清凉世界。8、雨也绵绵，雾也朦朦，烟也袅袅，泪也涟涟。9、远离烟草，崇尚健康，爱护环境。10、小小一支烟，危害万万千。11、烟雾缭绕中，渐逝了你的生命。12、少吸一支烟，健康多一份。13、摒弃吸烟陋习，创造健康新时尚。14、禁止烟草广告和促销，确保无烟青春好年华。（六）在会议期间，学生代表发言，向同学们发出禁烟倡议，要求同学们拒绝吸烟，做一名不吸烟的小公民，同学们纷纷表示响应。
在此次活动中，阐明了吸烟的危害和拒烟的意义，并发出禁烟倡议，举行了隆重的“珍爱生命，创建无烟校园”的签名活动。班会结束后，同学们还在印有“远离烟草，崇尚健康，保护环境，珍爱生命”的禁烟标语上庄重地签上自己的名字，以表示禁烟决心并承诺今后绝不吸烟。最后，同学生们在广场上通过跑动，用自己的身体形成了一个大大的禁烟标识，场面壮观。寓意禁烟要从我做起，大家齐努力，才能共创无烟校园，无烟世界。班级倡议：创建无烟环境，构建和谐校园。结束语：
目前，我们学校正在通过各方努力，使无烟学校各项工作更上一个新台阶，创建工作取得了突破性进展，育人环境也得到了改善。无烟学校创建的作用不仅能体现出学校的文明程度，也能提高学校教育素质，同时还能造就具有良好健康行为的新一代。我们相信，在全校师生的共同努力下，一定会给学生营造一个无烟、清洁、健康，适宜学习成长的良好环境。班主任总结：
今天听讲的同学们，希望你们能够成为一个个禁烟的绿色小使者，在保证今后自己不吸烟的同时，用学到的知识、良好的习惯去感染和说服身边亲人、同学、朋友不吸烟，大家齐努力，从我做起，从小事做起，共同建设一个无烟世界，一个健康的世界。佐证照片：
篇七：小学控烟健班会记录
禁烟主题班会记录----携手禁烟、共创文明校园
为了使同学生活在一个无烟校园内，吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟，从而有一个强健的体魄来学习，开展此次以“携手禁烟、共创文明”为目的的主题班会，提高学生的控烟知识和控烟参与意识，努力营造环境优美、文明向上、清洁无烟的校园环境。
时间：2018/5/22
地点：A栋210教室
主持人：班长（杨银涛）
一、班会目的：让学生了解吸烟的危害性，知道青少年特别是中小学生正处在长知识，长身
体的重要人生阶断，应该远离一切不适宜于这一人生阶段的各种嗜好，其中也包括吸烟。同时号召广大未成年人积极行动起来，远离香烟，拒绝香烟，让青春无怨无悔。
1、通过活动明白吸烟的危害性。2、宣传知道建设无烟校园的重要性。3、能做一个禁烟小使者，向周围的人发动宣传。
二、班会内容：
1、吸烟的危害
(1)关于烟草
据一些药学家的分析，烟草中含有毒物质20余种，除我们大家熟悉的尼古丁外，还有吡啶、氢氰酸，糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质，并且烟草点燃后形成的烟草雾中,含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。其中，烟草中的尼古丁有很强的成瘾性，是吸烟者难以戒烟的主要原因，而焦油则是强致癌物质。
(2)吸烟有害健康
吸烟可以造成40种致命疾病，包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外，几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响，其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统，就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。据统计，绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。在国外也有报道：前苏联有一名青年第一次吸烟，吸一支大雪茄后死去。英国一个长期吸烟的40岁的健康，因从事一项十分重要的工作，一夜吸了14支雪茄和40支香烟，早晨感到难受，经男子医生抢救无效死去。法国在一个俱乐部举行一次吸烟比赛，优胜者在他吸了60支纸烟，未来得及领奖即死去，其他参加比赛者也因生命垂危，到医院抢救。
吸烟损害大脑，智力将会受到影响，神经肌肉反应的灵敏度和精确度也均会下降，晚期严重时更可能造成失明，并且吸烟易使青少年感染致病细菌。
医学专家的研究报告反映：肺癌死亡率与开始吸烟年龄有关。
不吸烟者——1.00%15～19岁——19.68%20～24岁——10.08%25岁以上——4.08%若吸烟者从青少年时开始吸烟，并持续下去，就会有50%的机会死于与烟草相关的疾病。其中半数将死于中年，或70岁之前，损失大约22年的正常期望寿命。由于长期吸烟，从青年时期开始的任何年龄段的吸烟者都比不吸烟者的死亡率高约3倍。
要知道，吸烟开始年龄越早，癌发生率与死亡率越高。因此国家已经加强对烟草专卖品的科学研究和技术开发，提高烟草制品的质量、降低焦油和其他有害成份的含量。同时，国家和社会加强吸烟危害健康的宣传教育，禁止或者限制在公共交通工具和公共场所吸烟，劝阻青少年吸烟，禁止中小学生吸烟。
(3)在公共场所吸烟，不但危害自己，更不利于他人的生命安全。且不说吸食二手烟对他人造成的身体危害，要知道，只要一不小心把没有完全灭掉的烟蒂扔掉，就极有可能引起火灾。
三、班会活动要求：1.通过分析烟的有害成分,使学生明确吸烟以及被动吸烟的危害所在。2.通过学习了解吸烟对周围环境的危害，知道关心环境卫生，有关心人们健
康的意识。3.拒绝被动吸烟，用有效的方式劝诫周围的人戒烟，营造无烟环境。
四、班会总结：通过这次的班会,让同学们了解到吸烟的危害,让班级内吸烟的同学了解吸
烟行为对自身的危害,能够自觉地戒烟。同时,希望同学们在看到身边的同学甚至是老师和家长在吸烟时,能够劝阻，一同携手共建文明的无烟校园。
记录人：团支书（何柳倩）
（注：专业文档是经验性极强的领域，无法思考和涵盖全面，素材和资料部分来自网络，供参考。可复制、编制，期待你的好评与关注）
篇八：小学控烟健班会记录
同学们想一下既然远离香烟对我们有你们多的好处而且被动抽烟对我们的伤害也你们大那么我们是不是应该行动起来从自己做起从身边的朋友家人做起劝导他们远离香烟导出了本次课的第二个教学目标让学生用自己的行动去感动劝导身边的家人朋友远离香烟篇一：一年级禁烟主题班会“手拉手劝阻不吸烟”主题班会一年级活动目的：1、宣传禁烟知识。2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。3、培养良好的卫生行为习惯。活动准备：查询有关劝阻不吸烟的信息与资料活动地点：教室班会过程：一、由班主任介绍吸烟的危害(一）、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。（二）.烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种生物学作用，对人体造成各种危害。二、小组发言戒烟的好处。①戒烟可增寿。②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃，产生过多的蛋白质mmp-1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动可以减少蛀齿，增进牙齿健康。吸烟者有蛀减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部和吸呼能量。大量减少患肺癌和气喘病的机会。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉(使更能享受人生乐趣，更加健康)三、提出倡议1、不饮酒，不在公共场所吸烟，自觉远离烟酒，倡导健康生活方式。2、养成良好的生活习惯，不影响他人的学习生活。3、严格遵守学校规章制度，维护公共卫生，爱护公共财物，增强安全意识，共同维护校园环境。4、勤俭节约，不乱花钱，不铺张浪费。四、总结：我们期待我校每一位师生都能做到不吸烟，为维护自身健康和关爱他人健康承担应尽的
法律责任。同学们，请您并带动您身边的每一位家人、亲友，从现在开始、在各类禁烟的场所，尤其是校园内做到不吸烟，并主动劝阻他人不吸烟。创造一个美好的环境。篇二：二(3)班控烟主题班会课教案竹料一中2011学年第一学期主题班会课教案远离香烟，真爱生命初二（3）班罗柳华教育目的：1、宣传禁烟知识。2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。3、培养良好的卫生行为习惯。班会过程：一、由班主任介绍吸烟的危害(一）、吸烟的危害1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力,甚至对一生的脑部功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性越大。（二）.烟草中的有害成分烟草燃烧时释放的烟雾中含有3800多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种生物学作用，对人体造成各种危害。二、小组发言戒烟的好处。①戒烟可增寿。②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑功能受到影响。吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。③戒烟可使人变得更美丽。吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃，产生过多的蛋白质mmp-1蛋白质，这种蛋白质能降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以嘴角和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤易带一种病态的灰白色。告别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症(吸烟者患过敏症的人数超过不吸烟者三倍)。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量，和抵抗感染的能力，并走向肺气肿。可以减少蛀齿，增进牙齿健康。吸烟者有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。减少头痛的犯病率及疼痛度。减低骨质疏松病发生的机率。增加肺部和吸呼能量。大量减少患肺癌和气喘病的机会。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉(使更能享受人生乐趣，更加健康)。以上所提各种好处都只限于健康方面。在戒烟成功后，吸烟有害健康之外的其他坏处也一并消除，这真是利己利人，善莫大焉!三、教师明确宣传控烟条例广州市人大常委会颁布的《广州市公共场所控制吸烟条例》已于2010年9月1日起正式实施。酒楼食肆、医院、学校、公共场合的控烟举措。四、由学生讲讲拒吸第一支烟或二手烟的经历
五、提出倡议1、不饮酒，不在公共场所吸烟，自觉远离烟酒，倡导健康生活方式。2、养成良好的生活习惯，不影响他人的学习生活。3、严格遵守学校规章制度，维护公共卫生，爱护公共财物，增强安全意识，共同维护校园环境。4、勤俭节约，不乱花钱，不铺张浪费。六、总结：广州作为一个开放的国际大都市，正处于创建全国文明城市的关键时刻，加强公共场所控烟工作既有利于提升广州市以及我们学校的综合形象，有助于保障自身和周围同伴的身体健康，更是师生创造文明健康生活的实际行动。我们期待我校每一位师生都能从遵守《公共场所控制吸烟条例》做起，为维护自身健康和关爱他人健康承担应尽的法律责任。同学们，请您并带动您身边的每一位家人、亲友，从现在开始、在各类禁烟的场所，尤其是校园内做到不吸烟，并主动劝阻他人不吸烟。创造一个美好的环境。篇三：小学控烟教案小学控烟教案教育题目:吸烟的危害大课时安排：一课时教育目标：1、通过学习使学生深刻了解吸烟对人体健康的危害。2、明白我校控烟的实际行动，立志今后远离香烟，也告诫身边的人离开香烟。教学重点难点：明白吸烟有害健康，还得让自己以及劝周围人远离香烟。教育过程一、知道每年的5月31日是世界无烟日。二、、说说吸烟的危害１、烟中的有害物质（１）醛类、氮化物、烯烃类，这些物质对呼吸道有刺激作用。（２）尼古丁类，可刺激交感神经，引起血管内膜损害。（３）胺类、氰化物和重金属，这些均属毒性物质。（４）苯丙芘、砷、镉、甲基肼、氨基酚、其他放射性物质。这些物质均有致癌作用。（５）酚类化合物和甲醛等，这些物质具有加速癌变的作用。（6）一氧化碳能减低红血球将氧输送到全身去能力。2、吸烟对人体的危害吸香烟是导致慢性支气管炎和肺气肿的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心脏病的危险，并且吸烟也增加了高血压的危险。烟的烟雾（特别是其中所含的焦油）是致癌物质——就是说，它能在它所接触到的组织中产生癌，因此，吸烟者呼吸道的任何部位（包括口腔和咽喉）都有发生癌的可能。尼古丁能使心跳加快，血压升高，烟草的烟雾可能是由于含一氧化碳之故，似乎能够促使动脉粥样化累积，而这种情形是造成许多心脏疾病的一个原因，大量吸烟的人，心脏病发作时，其致死的机率比不吸烟者大很多。3、香烟是生命最凶恶的杀手三、在了解了香烟的危害后，你准备怎样向你的家人及邻居亲戚朋友宣传？1、讲抽烟的危害2、劝阻3、给抽烟的家人写一封信。四、如果你在校园内看到老师或家长吸烟，你会怎么做？学生讨论交流了解学校制定的控烟规定：任何人都不准在校园教学区和学生生活（活动）区内吸烟。五、签名承诺：坚决不吸第一支烟六、小结体育与健康控烟教案课题远离生命健康的杀手——香烟课的目标：1、通过讲授吸烟的害处，让学生从现在做起，禁止吸烟。2、通过讲授不抽烟的好处，以及被动抽烟给身体带来的伤害，让学生用自己的行动去感动，劝导身边的家人，朋友远离香烟。3、结合实例，告诉学生抽烟给我们生存的环境带来的巨大危害，让学生从小养成保护
环境的好习惯。重点：香烟给我们带来的危害。器材：香烟盒宣传画多媒体难点：让学生真正了解到远离香烟给我们带来的长远的利益教学过程一、课堂常规：1、师生问好2、点名二、宣布本次课的内容及要求1、远离香烟2、上课同学们积极讨论老师提出的问题，踊跃发言，课堂气氛要活跃。三、授课1、通过香烟盒导入香烟然后导入本堂课授课的第一个知识点——抽烟的害处。1、师生问好声音洪亮，有助于带动课堂气氛。2、点到名的同学举手答“到”。3、学生认真听讲本次课的内容及要求。4、老师：同学们看老师手里面拿的是什么大学啊？学生：香烟盒老师：对，这就是我们本节课所围绕的中心。那么同学们知道抽烟能给我们带来什么害处么？学生：知道！老师：那好，我们大家现在分组讨论一下抽烟到底能给我们带来什么害处好不好？学生：好！2通过了解学生身边有没有抽烟的人导入本堂课的第二个知识点——不抽烟的好处。注：学生前后两位四个人为一个小组开始进行讨论，最后每个小组选出一名组长为代表告诉老师讨论的结果（每小组一条害处）。老师：好，现在请个小组的组长告诉老师你们小组的讨论结果（老师将讨论的结果板书到黑板上）。老师：同学们总结的非常好！那么现在老师来给大家总结一下（通过宣传画以及国内为实例导出抽烟的害处）1、抽烟会造成呼吸道的感染，特别是肺癌的发病率会高出不抽烟的人很多。2、抽烟会带来心血管的方面的疾病，比如心脏病，袭击梗塞3、长期抽烟的人身上有难闻的气味，牙齿和手指都被熏黄了。影响正常的社交活动。4、大量抽烟可以导致人死亡！老师：同学们，既然抽烟对我们人体有那么多的害处，那我们应该怎么样做呢？引出本节课的第一个授课目标——从现在做起，禁止吸烟！老师：同学们，我们身边有没有抽烟的人？学生：有！老师：那么我们除了告诉他们抽烟的害处来劝导他们远离香烟以外，还有没有其他的办法呢？学生：???.老师：我们是不是可以告诉他们不抽烟的好处以及我们作为被动抽烟者受到的伤害来劝导啊？学生：对！老师：那我们大家现在就来讨论一下，不抽烟到底有什么好处以及被动抽烟的害处！3、延伸——导入抽烟会不会对环境造成污染。注：学生前后两位四个人为一个小组开始进行讨论，最后每个小组选出一名组长为代表告诉老师讨论的结果（每小组一条害处）。老师：好，现在请个小组的组长告诉老师你们小组的讨论结果（老师将讨论的结果板书到黑板上）。老师：同学们总结的非常好！那么现在老师来给大家总结一下不抽烟的好处以及我们被
动抽烟的害处1、远离香烟可以延长人的寿命。2、远离香烟可以降低肺癌的发病率。3、远离香烟可以更能集中精力工作和学习。4、远离香烟可以让人更有风度。5、经常和抽烟的人在一起的人，其肺癌的发病率是普通人的6倍！老师：同学们想一下，既然远离香烟对我们有你们多的好处，而且被动抽烟对我们的伤害也你们大，那么我们是不是应该行动起来，从自己做起，从身边的朋友，家人做起劝导他们远离香烟（导出了本次课的第二个教学目标——让学生用自己的行动去感动，劝导身边的家人，朋友远离香烟。）老师：同学们在日常生活中有没有发现抽烟的人吐出来的烟雾是不是对环境也造成了破坏呢？现在还是请同学们一起讨论一下，一会起来回答老师提出的问题。注：学生前后两位四个人为一个小组开始进行讨论，最后每个小组选出一名组长为代表告诉老师讨论的结果（每小组一条害处）。四、评课五、作业老师：老师发现同学们都很善于观察生活。现在呢老师就和我们大家一起来总结抽烟对环境的污染好不好？学生：好！1、吸烟者较多的地方，那里每一亳升烟雾里含有50亿个烟尘颗料，它是平常空气中所含尘埃微粒的5万倍。那里一氧化碳的浓度超过工业允许阈值的840倍。2、大量的一氧化碳存在使人精神疲惫，劳动效率降低，血液中碳氧血红蛋白浓度可上升到中等中毒程度。3、据国外分析，卷烟烟雾对人群的危害超过工业污染的化学气体。老师：同学们看，香烟的烟雾对我们生存的环境污染是多么的严重！同学们，为了我们共同生存的家园永远美丽健康，让我们大家携起手来，保护环境，去呼篇四：主题班会教案禁止吸烟晚课教案“珍爱生命，远离香烟”背景：(由老师介绍)10分钟吸烟有害健康，根据有关资料显示，中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。目前我国有3.5亿烟民，其中青少年烟民达5000万。有关专家表示，我国目前存在吸烟低龄化的倾向。调查显示，当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动，尤其在青少年群体中广泛进行宣传，提高青少年的控烟意识，拒绝或谢绝吸烟。目的：通过收集、整理的文字、图片资料的介绍，互动交流的开展，让学生认识到烟草对个人以及他人健康的危害，树立高度防范烟草意识。在生活中不仅做到自己坚决拒绝吸烟，更要不时地提醒身边的朋友、家人少吸烟、最好不吸烟，珍爱生命，远离健康。过程：一、有关资料和图片（ppt展示）：（1）关于烟草1据一些药学家的分析，烟草中含有毒物质20余种，除我们大家熟悉的尼古丁外，还有吡啶、氢氰酸，糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质。烟草点燃后形成的烟草雾中，含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。2烟草中的尼古丁有很强的成瘾性，是吸烟者难以戒烟的主要原因，焦油是强致癌物质。（2）吸烟有害健康吸烟可以造成40种致命疾病，包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外，几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响，其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神
经系统，就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。据统计，绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。二、互动交流：1你觉得吸烟有什么好处和坏处?(学生用纸条方式写出,然后到讲台上读)20分钟（由老师提问，学生详细解释）40分钟2、你是怎么抵挡不住诱惑接受“第一支烟”的？3、吸烟后，你感到有什么危害呢？4、戒烟的过程是怎样的？5、你是如何拒绝“第一支烟”的？6、你的朋友中有吸烟的吗？如果有，你是怎么劝他戒烟呢？7、你认为戒烟中最重要的是什么?（大家交流讨论，得出结论）首先是决心.其次是毅力再次不吸烟其实很简单,第四相信自己一定可以不吸烟结束语：通过“珍爱生命，远离香烟”主题班会，大家对烟草有了新的认识，知道“罪恶之烟”碰不得，请大家从现在开始拒绝第一支烟，同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟，尽量戒烟！效果：通过这次主题教育活动，使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害，特别是对未成年青少年的危害，起到了良好的教育效果。篇五：主题班会教案禁止吸烟禁烟教案“珍爱生命，远离香烟”背景：(由老师介绍)10分钟吸烟有害健康，根据有关资料显示，中国每年有七十五万人死于吸烟导致的疾病。目前我国有3.5亿烟民，其中青少年烟民达5000万。有关专家表示，我国目前存在吸烟低龄化的倾向。调查显示，当下我国开始吸烟的平均年龄为19.7岁。现今中国已有很多地方发起了全民戒烟运动，尤其在青少年群体中广泛进行宣传，提高青少年的控烟意识，拒绝或谢绝吸烟。目的：通过收集、整理的文字、图片资料的介绍，互动交流的开展，让学生认识到烟草对个人以及他人健康的危害，树立高度防范烟草意识。在生活中不仅做到自己坚决拒绝吸烟，更要不时地提醒身边的朋友、家人少吸烟、最好不吸烟，珍爱生命，远离健康。过程：一、有关资料和图片（ppt展示）：（1）关于烟草1据一些药学家的分析，烟草中含有毒物质20余种，除我们大家熟悉的尼古丁外，还有吡啶、氢氰酸，糠醛、烟焦油、一氧化碳、芳香化合物等一系列有毒物质。烟草点燃后形成的烟草雾中，含有的刺激性和细胞毒性物质可达数百种。2烟草中的尼古丁有很强的成瘾性，是吸烟者难以戒烟的主要原因，焦油是强致癌物质。（2）吸烟有害健康吸烟可以造成40种致命疾病，包括口腔癌、食道癌、喉癌、肺癌等。另外，几乎所有的肌体组织、器官或系统均可受到吸烟的影响，其中最敏感的部位是呼吸系统、循环系统、神经系统，就连免疫系统也被认为很可能受到吸烟的破坏。据统计，绝大多数吸烟者是在青少年时期开始吸烟的。二、互动交流：
1你觉得吸烟有什么好处和坏处?(学生用纸条方式写出,然后到讲台上读)20分钟（由老师提问，学生详细解释）40分钟2、你是怎么抵挡不住诱惑接受“第一支烟”的？3、吸烟后，你感到有什么危害呢？4、戒烟的过程是怎样的？5、你是如何拒绝“第一支烟”的？6、你的朋友中有吸烟的吗？如果有，你是怎么劝他戒烟呢？7、你认为戒烟中最重要的是什么?（大家交流讨论，得出结论）首先是决心.其次是毅力再次不吸烟其实很简单,第四相信自己一定可以不吸烟结束语：通过“珍爱生命，远离香烟”主题班会，大家对烟草有了新的认识，知道“罪恶之烟”碰不得，请大家从现在开始拒绝第一支烟，同时也时时监督自己的同学好友拒绝第一支烟，尽量戒烟！效果：通过这次主题教育活动，使学生深刻认识到了吸烟的巨大危害，特别是对未成年青少年的危害，起到了良好的教育效果。
篇九：小学控烟健班会记录
禁烟的主题班会记录为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》,2014年3月18日上午,2012级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会,宣传禁烟通知,讲解吸烟的危害,使大家主动拒绝香烟,并提高防范二手烟的意识。
相关内容如下：
一、禁烟区域：校园公共区域（除学院设置的吸烟处外）包括：各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。
二、禁烟对象：全体在校大学生
三、工作安排
1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队,对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。
2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导,广泛开展主题宣传教育活,通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传,认真做好本系吸烟学生的排查,组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。
3.辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式,积极开展禁烟宣传,具体工作中要抓典型,抓长效。
4.广大青年学生要从自身做起,自觉拒绝烟草,远离香烟毒害,树立吸烟危害自己及他人健康的理念,养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。
四、处罚措施
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1.禁烟活动与评先奖优挂钩学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩（1）贫困生违禁吸烟不听劝阻者,取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格；情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格；（2）申请国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则取消本学期申请资格；情节严重者取消在校期间申请资格；（3）享受国家助学金、奖学金的学生,违禁吸烟不听劝阻者,则根据文件规定,取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。3.禁烟活动与党团员发展及管理挂钩（1）学生违禁吸烟不听劝阻者,取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格；（2）入党积极分子违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该积极分子半年考察时间；（3）预备党员违禁吸烟不听劝阻者,建议所属支部延长该预备党员半年考察时间。4.违纪处分（1）学生违禁吸烟一次,给予口头批评；（2）学生违禁吸烟两次以上,给予系内通报批评；（3）对于不听劝诫,屡次违禁吸烟的学生,给予警告处分直至记过处分。
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篇十：小学控烟健班会记录
小学控烟主题班会教案导语：吸烟对健康的危害，人人皆知，但落实到具体的行动上，效果甚微。为此，我们对不同的犯罪者，采取不同的措施，进行宣传教育。下面是为你准备的小学控烟切入点主题班会教案，希望对你有帮助！
教育目的：
1、宣传禁烟知识。
2、让学生了解吸烟的危害，远离吸烟，拒绝吸二手烟。
3、培养较好的卫生行为习惯。
准备工作：上互联网查询有关全青少年吸烟的信息与资料
班会过程：
一、由班主任转述吸烟的危害
（一）、吸烟的危害
1、青少年吸烟酗酒会降低脑力活动和学习能力，甚至对一生影响的心脏功能都会有影响;2、吸烟会引发火灾，造成人身和财产的损失;3、吸烟是导致肺癌的首要危险因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸烟或者被动吸烟引起的，而且平均每日吸烟数越多，发生肺癌的可能性不大越大。
（二）。烟草中的有害成分
烟草燃烧时释放的烟雾中掺杂3800多种已知的化学物质，绝大部分对人体有害，其中包括一氧化碳、尼古丁等生物碱、胺类、腈类、醉类、酚类、烷烃、醛类、氮氧化物，多环芳烃、杂环族化合物、羟基化合物、重金属元素、有机农药等，范围很广，它们有多种神经科学作用，对人体造成各种危害。
二、小组发言戒烟的好处。
①戒烟可增寿。
②戒烟能拯救大脑。这主要是尼古丁等有害物质刺激大脑，使脑血管硬化，发生痉挛性收缩，大脑介面受到影响。吸烟还可引发脑部病变，吸烟数量越大，患弥散神经节性大脑皮质萎缩的可能就越大，患者表现为智能衰退，伴有偏瘫和癫痫发作。
③戒烟可使人分变得更美丽。极其吸烟会使皮肤里的某些基因过于活跃，产生过多的蛋白质MMP―1蛋白质，这种蛋白质能这种降解真皮里的胶原质，使皮肤松弛并起皱，其中尤以微微轻轻地和眼角产生的速度最快、程度最严重，并且皮肤毛发易带一种集体性的灰白色。告别烟害，将会使人焕发容光，重塑形象。
吸烟还可以改善血液循环。减少或根治过敏症（吸烟者约患过敏症的人数超过不吸烟者三倍）。戒烟成功后数月内可减轻慢性气管炎的症状。有慢性气管炎者吸烟会降低肺部的活动能量，和抵抗感染的能力，并走向肺气肿。可以减少蛀齿，增进牙齿健康。有蛀齿病和牙周炎症的患病率超过不吸烟者三倍。减少头痛的犯病率及腹痛度。减低骨质疏松病大大降低发生的机率。增加肺部和吸呼能量。数以千计减少患肺癌和气喘病大肠癌的机会。彻底消除了家人吸二手烟的损害。改善味觉、嗅觉和视觉（使更能享受人生道路乐趣，更加健康）。
以上所提各种好处都现阶段只限于健康方面。在戒烟成功后，吸烟有害健康之外的其他坏处也一并消除，这真是利己利人，善莫大焉！オ
三、教师明确宣传控烟条例
广州市政协常委会颁布的《广州市公共场所管理条例控制吸烟条例》已于2021年9月1日起正式实施。
酒楼食肆、医院、学校、公共场合的控烟举措。
四、由学生讲讲拒吸第一支烟或二手烟的经历
五、提出倡议
1、不饮酒，不在公共场所吸烟，自觉远离烟酒，倡导健康生活方式。
2、养成良好的生活习惯，不影响他人的学习生活。
3、严格遵守学校法律法规，维护公共卫生，爱护公共财物，增强安全意识，共同维护校园环境。
4、勤俭节约，不乱花钱，不铺张浪费。
六、总结：
广州作为一个开放的国际大都市，正处于创建全国文明城市的生死关头，以及公共场所控烟工作既有利于提升广州市加强我们学校的综合类形象，有助于保障自身和周围同伴的身体健康，更是师生创造文明健康生活的实际行动。我们期待我校每一位师生都能师生员工从遵守《公共场所控制吸烟条例》做起，为维护自身健康和关爱他人健康承担应尽的法律责任。同学们，请您并带动您身边的每一位家人、亲友，从现在开始、在及非禁烟的场所，尤其是校园内做到不必吸烟，并主动劝阻他人不吸烟。创造一个美好的环境。
篇十一：小学控烟健班会记录
控烟主题活动记录doc正文第一篇：控烟主题活动记录doc徐霞客中心学校控烟主题活动记录日期：2021-5-2：主题班会：控烟活动地点：三（1）班教室主持人：三（1）班中队辅导员一．介绍烟的由来烟的故乡在遥远的亚马孙丛林，它的祖先是一种野生植物。最初印第安人将它口嚼或做成卷吸吮，因为它可以让人们舒服、愉快。它已经在全球盛行了2021年了。起初，没有人知道它危害，一直把它当成提神的好朋友。它的身影无处不在，车站、广场、房间、不夸张的说，只要有人类的地方，就有它的身影。它和人类相处的可好了。二．介绍烟的危害俗话说“人有祸患旦夕”，它也不例外。到了2021，人类开始认识到它对人类的危害。那么烟草究竟有多大危害呢？据世界卫生组织统计,全世界每年约300万人因抽烟而死.许多人曾这样问:抽烟不过是吞云吐雾,为何会被安上损人不利已的罪名?孰不知,吸烟的危害令人胆战心惊!三．知识问答1、世界上烟草生产和消费量最大的国家是（A）。A、中国B、美国C、印度D、日本
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2、下列关于尼古丁毒性的描述哪项是错误的(C)A.一支香烟中的尼古丁可以毒死一只小白鼠B.25支香烟中的尼古丁可以毒死一头牛C.40－60克纯尼古丁可以毒死一个人。3.第一个世界无烟日成立于哪年(A)A.1987年B.1988年C.1989年4.世界无烟日是每年的哪一天(A)A.5月31日B.9月30日C.12月31日四．学习并讨论同学们认真学习了《控制公共场所吸烟条例》，针对吸烟的危害性，大家进行了热烈的讨论，互相交流了各自的观点和看法。有的班级还播放了有关吸烟有害健康的宣传片，寓教于乐。同学们懂得了要从现在做起改变吸烟的不良习惯，珍爱自己的生命，同时也使他人免受二手烟的危害。通过召开控烟主题班会，同学们深刻地认识到了吸烟的危害性，对控烟有了正确的认识。五．我们承诺，在承诺书上签字。我承诺：1.知晓《公共场所控制吸烟条例》中小学校全面禁烟的规定。2.遵守《公共场所控制吸烟条例》和学校规章制度及《中小学学生手册》中的相关规定，不加入到新烟民的行列中。3.劝阻老师和家长，严格遵守《公共场所控制吸烟条例》规定，不在学校、家里等场所吸烟，不接受敬烟，主动劝阻他人吸烟。不替家长买烟。4.积极参与学校、社会等禁烟活动，营造无烟学校，营造无
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烟校园从我做起！禁烟，我行！你也行！禁烟，从现在做起，何待明天！让我们在无烟、洁净、健康、环保的环境中快乐学习、茁壮成长。承诺人：第二篇：控烟计划doc文水县食品药品监督管理局控烟工作计划为了贯彻落实县委、县政府创建省级卫生城市的要求和县爱卫会文件精神，营造无烟环境，使部分烟民尽早摆脱烟害；为了把禁烟工作纳入机关精神文明建设的轨道，我局决定开展了一系列控烟活动，现制定有关计划如下：一、贯彻精神、达成共识1、我局要召开会议，讨论在全局中开展创建“无吸烟股室”活动，使同志们一致意识到：无吸烟也是机关文明的一个组成部分，是机关精神文明建设的必然趋势，应该抓住契机，做好工作，认真开展。2、利用政治学习机会，向全体职工全面系统地传达了通知精神及创建标准，再一次向全体职工讲了有关吸烟的危害和常识，营造无烟环境，使部分烟民尽早摆脱烟害，及早开展无烟科室创建活动。总之，千方百计采用多种方法，通过不同渠道，在全体机关中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，从
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而使大家领会精神、达成共识：为了自己的健康和长寿，为了局机关精神文明建设的今天和明天，必须携起手来、上下努力共创“无烟科室”新局面。二、加强组织领导、将控烟工作抓实抓深成立控烟工作领导小组，局长任组长，副局长任副组长，各股室长为成员，明确各自的工作职责，不定期检查贯彻落实情况，及时做好疏导工作，保证创建活动有序保质开展。三、加强自查自禁、开展控烟工作对照《无烟单位标准》，我们进行了全面对照自查。1、利用政治学习、健康教育课、宣传栏等各种渠道，在全局上下中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育，使创建无烟科室成为全体人员的自觉行动。2、督促吸烟者尽快戒烟，争取早日达到无烟股室室标准，控烟小组向全机关发出“创建无烟股室”倡议书，并在全体人员中开展自觉禁烟签名活动。3、深入开展禁烟活动，及时将各科室烟具收藏，并在各室张贴“请勿吸烟”、“无烟办公区”的标志，同时机关内设立醒目的禁烟标志。4、根据县委、县政府有关要求，按时将相关自查报告、申报表呈上，使我局禁烟活动健康正常地开展并收到了明显的效果。二〇一一年一月
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第三篇：“控烟”主题活动策划书1.活动背景：市民的吸烟量的增加，给们的城市生活带来了诸多不便。所以，我们社团部要以“控烟”为主题开展活动来提醒市民“控烟”利人利己！2.活动目的及意义：通过对抽烟对身体的危害性的宣传，让市民从真正意义上了解吸烟对自己和他人的危害是巨大的。从而呼吁市民控制吸烟量，让吸烟过量的人认识“控烟”是作为21世纪的公民应有的责任和义务，城市的美好明天和他们是分不开的。3.活动对象：全体市民。尤其是广大烟民。4.活动时间及地点：既然活动是面向市民的，那么我们的活动的波及面要尽可能的广，我们活动的影响力要尽可能的大。我个人认为：活动应选在人流高峰期在人流高峰地段开展。例如：可以在下班的时候在十字路口开展。5.活动形式：如果资金允许的话进行公益演出最好。但是，如果资金不足我们可以开展公益宣传。6.活动内容：内容应该尽可能的丰富，可以通过图片示和实例举证来介绍。
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另外，现在的人很相信权威的以我觉得可以增加宣传来展示专家的吸烟有害健康的研究报告。7.活动统筹：活动准备：准备好详细的活动策划书，把应该要用到的物品准备妥当。活动宣传：在活动开始前派出专人发放宣传单。（记住：宣传单不能有剩余，要尽可能的广泛）活动开展：我们应该在开展时做到：各部门协调一致，密切配合。8.活动补充：如果遭受天气等因素的影响，我们社团部部委应该及时讨论并考虑是否活动延迟。而且，我们的活动不能对市民的正常生活带来不便。9.活动经费：可以向学校申请经费补充，另外还可以通过赞助商请求赞助费的补充。九江学院社团部委
篇十二：小学控烟健班会记录
禁烟主题班会记录禁烟主题班会记录为响应学生处下发的《关于校园内公共区域禁烟的通知》，2014年3月18日上午，2012级水工和国工专业在jx2402教室召开禁烟主题班会，宣传禁烟通知，讲解吸烟的危害，使大家主动拒绝香烟，并提高防范二手烟的意识。相关内容如下：一、禁烟区域：校园公共区域（除学院设置的吸烟处外）包括：各教学楼、各实验楼、办公室、学生宿舍、运动场、食堂等所有公共区域。二、禁烟对象：全体在校大学生三、工作安排1.学院将组织大学生自律委员会、“小红帽”志愿服务队，对在校园公共区域内吸烟的同学进行禁烟宣传、记录和劝阻。2.各系要加强对学生在公共区域禁烟工作的组织领导，广泛开展主题宣传教育活，通过班会、团日活动、在宣传栏中开辟“禁烟活动”专栏等形式开展禁烟宣传，认真做好本系吸烟学生的排查，组织学生干部及志愿者进行禁烟宣传和检查工作。3.辅导员要将“禁烟工作”渗透到班级的管理工作中去。辅导员要利用开班会、查出勤、查宿舍等形式，积极开展禁烟宣传，具体工作中要抓典型，抓长效。
4.广大青年学生要从自身做起，自觉拒绝烟草，远离香烟毒害，树立吸烟危害自己及他人健康的理念，养成良好的健康卫生习惯和文明生活方式。四、处罚措施1.禁烟活动与评先奖优挂钩学生违禁吸烟不听劝阻者，取消该生参评本学年“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干”等资格。2.禁烟活动与国家助学金、奖学金等资助项目挂钩（1）贫困生违禁吸烟不听劝阻者，取消本学期申请勤工助学岗位及困难补助资格；情节严重者取消在校期间申请勤工助学岗位及困难补助资格；（2）申请国家助学金、奖学金的学生，违禁吸烟不听劝阻者，则取消本学期申请资格；情节严重者取消在校期间申请资格；（3）享受国家助学金、奖学金的学生，违禁吸烟不听劝阻者，则根据文件规定，取消其继续申请资格并报学校及上级部门停发剩余资助款。3.禁烟活动与党团员发展及管理挂钩（1）学生违禁吸烟不听劝阻者，取消该生本学期上“团校”“党校”的推荐资格；（2）入党积极分子违禁吸烟不听劝阻者，建议所属支部延长该积极分子半年考察时间；（3）预备党员违禁吸烟不听劝阻者，建议所属支部延长该预备党
员半年考察时间。4.违纪处分（1）学生违禁吸烟一次，给予口头批评；（2）学生违禁吸烟两次以上，给予系内通报批评；（3）对于不听劝诫，屡次违禁吸烟的学生，给予警告处分直至记过处分。